Kapo workshop 1

Kapo was a larp about the dehumanizing social dynamics in a camp for political prisoners, played by 102 players mainly from scandinavia in the fall of 2011.
www.kapo.nu

Lørdag d. 25/6
11.00 – 12.00: Velkommen og introduktion
– tag kostumer på
– Navneleg (speeddating)
– Lave linjer (alder, højde osv.)

12.00 – 12.15: Intro ritual
– slappe af, tømme hovedet
– tænke over hvilke forventninger man har til dagen og scenariet
– sige et enkelt ord hver, i kor

12.15 – 12.30: Præsentation: Workshop #1
– Velkommen
– Vi skal skabe spilbare kulturer og roller. Hvis de benspænd vi lægger for jer ikke passer til det i vil spille, lader i bare være med at bruge dem. Se det som inspiration – ikke som dogmer.
– Kostumerne skal gøres ingame undervejs. Det er ikke en programsat del af workshoppen, men der er redskaber til det på bordet (og vi viser splutguiden senere).
– Der er i alt 1½ time til snak om holdene. Resten af tiden bliver brugt på dramaøvelser.

12.30 – 12.45: Spillets essens
– kort gennemgang af hvad vi gerne vil opnå med spillet.
– hvorfor laver vi det og hvad er det vi vil have spillerne til at lave.
– tidløst samfund, surrealistisk samfund, ritualiseret samfund
– ingen af de gamle fanger har oplevet de oprindelige arbejdshold/det oprindelige fængsel
– Hvad er det for et tema vi arbejder med og hvor skal spillerne være mentalt for at være ordentligt med. Det er vigtigt at der bliver lagt fokus på, at deltagerne selv gennem workshopsne kommer til at have afgørende betydning for scenariet og dets indhold og at vores oplæg derfor ikke skal diskuteres, men blot inddrages som udgangspunkt.
– forholdet mellem nye og gamle fanger

Snak om ansvar
– hvor har vi ansvar og hvor stopper det?
– hvor har spillerne ansvar?
Spildesignelementer:
–    Gamle vs. Nye
–    Ars Armandi
–    Ingen vagter
–    Forskellige kulturer på gamle hold
–    Lydkulisse
–    Surrealistisk scenografi
–    Lyskulisse
–    Lejrcyklus
–    Riter

12.45 – 13.00: Energizer: Ven/fjende leg

13.00 – 13.15: Præsentation: Lejrens historie
Præsentation af holdene med udgangspunkt i lejrens historie
– vi forklarer om hvordan det fungerede indtil vagterne forlod lejren.
– de definerer (senere på workshoppen) hvordan kulturen har udviklet sig siden.
– præsentation af kostumer og det fysiske miljø (hvordan det har udviklet sig fra et fængsel til det det er nu)
– før og efter billede

13.15 – 13.30: Øvelse: Vælge hold
De skal vælge hvilket hold de vil på.
– test med fokus på hvilken type spil de vil have

13.30 – 13.45: Pause

13.45 – 14.00: Øvelse: Vælg en rolle
Spillerne vælger ét af mange printede billeder, der hænger på en væg som udgangspunkt for deres rolle.
– hvis i allerede har gjort det (til kapo-festen) kan i vælge at beholde jeres rolle eller trække en ny.

14.00 – 14.15: Energizer: Snobbegøjen
En øvelse, hvor spillerne skal gå rundt i rummet og langsomt tilpasse deres persona alt efter hvilke andre personaer de møder.
– Man spiller først  hhv. snobbefyren og lummergøjen
– Derefter vælger alle selv en gakket persona (holdning og lyd)

14.15 – 14.30: Øvelse: Op i røven metoden
Spillerne skal finde et symbol (f.eks. ved at vælge endnu et billede) som de så tilfører til deres karakter.

14.30 – 14.45: Øvelse: Træk 2 karaktertræk
Spillerne trækker 2 karaktertræk, som deres karakter kan tage udgangspunkt i.

14.45 – 15.00: Øvelse: Gå som rollen
Alle starter med at gå rundt i en cirkel i deres rolle og bevæger sig derefter ud i rummet. Der instrueres i forskellige situationer, rollerne kan være i:
– gå rundt i rolig situation
– gå rundt i presset situation
– Stå i kø
– På vej til forhør
– På vej til madkøen
– På vej hen til buret med nye fanger
– Lægge mærke til de andre roller og hilse.

15.00– 15.15:  Øvelse:  Træk en last
Alle spillere trækker en last op af en hat.
– kort instruktion i at prøve at ”se” som en person med den last. Hvordan opfatter en tyv rummet ift. en almindelig person. Hvordan opfatter en sadist en social situation ift. en normal person.
– eksemplificeres med foldede papirer og afrevne papstykker.
– instruktion i at der ikke kommer mere fra os ift. roller og vi nu arbejder med hold og relationer fremover.

15.30 – 16.30: Frokostpause

16.30 – 16.45: Energizer: Avanceret kluddermor
Når de får deres hold. Hvem kommer først?

16.45-17.30 : Holdudvikling (og kostumer)
Holdene arbejder selvstændigt med at udvikle idéer til deres hold.
– udgangspunkt i kostumevalg. Man går i tøjbunken og finder sig nogle kostumedele. Så sætter man sig sammen med sit hold og begynder at bygge sit kostume mens man snakker om holdet. Herefter har man kostumet på under workshoppen.

– holdene skal ikke være bander, der slås med hinanden. Derfor er det vigtigt at der senere skabes relationer på tværs af holdene og at holdene generelt fungerer sammen med hinanden.

Benspænd fra os:
– visuelt benspænd (masker, malede)
– kulturelt (skal altid være to når de går fra barakken, rød stol, hård ars amandi, Ars Ordo)
– arbejde : Rotterne fjerner slam, kalkerne ”pynter”, teknikkerne bygger/reparerer/tjekker og de normaliserede tager prøver.
Deres opgaver:
– hvordan tager i nye ind?
– hvordan smadrer i folks tøj?
– Hvad bruger man sin tid på i lejren? (spil, nedbryde scenografien, bygge ting, male)
– Find en måde i kan udpege én person på (et spil/en leg, en beslutningsproces, et fejltrin)

– de andre spillere på dit hold vælger hvad du hedder ud fra dit billede (råbebrainstorm øvelse)

17.30 – 17.45: Øvelse: Ven/fjende leg
Ven/fjende leg med fokus på at finde relationer på holdet. Bruges til at danne 3 mindre grupper på holdet.

17.45 – 18.15: Øvelse: Bleed
I mindre grupper (3-4 personer) skal spillerne efter tur fortælle om historier fra deres virkelige liv, der knytter sig til de følelser og den last de har trukket.
– Scenerne spilles derefter ud i gruppen.

18.15 – 18.30: Pause

18.30 – 18.45: Øvelse: Hot seat
I mindre grupper (3-4 personer) skal deltagerne interviewe hinandens roller for at alle får et bedre billede af personligheden. Fokus er dog mest på at spilleren lærer mere om sin rolle.
– 5-10 minutter pr. rolle.
– que cards

45 min til overs her
– hvis tidsplanen ikke skrider bruges tiden til det spillerne har lyst til.

19.30: Afslutning dag 1
Hvordan er dagen gået? Hvad kan vi gøre bedre? Har folk indtryk at deres karakterer? Af hvordan rollespillet kommer til at foregå? Er der nogen forslag?

Søndag d. 26/6  
11.00: Introduktion dag 2
– Godmorgen
– Dagens program
– Rituel intro

12.00 – 12.15: Energizer: Afslapning og afspænding ender i råb og skrig
Instruktøren fortæller om hvordan deltagerne er aber, der langsomt vågner op i junglen, nyder solen, strækker sig osv. og efter noget tid udvikler situationen sig til en konflikt mellem to abegrupper.
– starter med at tømme hovedet og slappe helt af.

12.15 – 12.45: Øvelse: Introduktion til ars amandi
– Heterosexualitet er ikke noget man bruger i lejren

12.45 – 13.00: Øvelse: nære relationer
Alle roller skal have to nære relationer til andre spillere i den gamle gruppe og snakke om den samt udveksle kontaktoplysninger.
– ven/fjende leg bruges. Man kører to gange. De to man vælger som venner er nære relationer.
– familie
– kærlighed
– nære venner
– tætte relationer fra konkret situation (reddede mit liv eller lignende)

13.00 – 13.15: Øvelse: lave linjer
Deltagerne deles op i deres hold og arbejder selv med at stille sig i linjer efter deres rollers karakteristika.
– Spillerne vælger selv hvilke linjer de vil lave efter en kort fælles instruktion i de tre første.
– Udfarenhed
– Status
– Mest tilbøjelig til at snakke med nye
– først i madkøen
– venligst
– skørest
– højest status

13.15 – 13.30: Energizer: Kom ind i cirklen
Alle undtagen én deltager på holdet står i en cirkel med ansigterne vendende indad…den sidste deltager skal prøve at komme ind i cirklen.
– Startes med at man spørger efter en frivillig, der så står udenfor.
– Bruges som bagefter som flash-forward: ”hvorfor kommer du til at stå udenfor gruppen”?
– Gentages 1 gang mere.

13.30 – 13.45: Pause

13.45 – 14.15: Holdudvikling 2 – Hold og status
– Skal arbejde med statusforhold
– skal finde en barakøverste (som står for sovning og registrering – skriver dig i bogen) en arbejdsfunktion (der uddelegerer arbejde) og én, der står for at uddele mad.
– Skal forholde sig til cyklussen (nye fanger, fritid/arbejde, mad, fritid/arbejde, mørketid, fritid/arbejde)
– Skal forholde sig til relationer i gruppen.

14.15 – 14.45: Hvad skete der så
– Spillerne bevæger sig (i deres hold) rundt i salen og fortæller sammen en historie fra lejren. Èn af gangen fortæller og hvis de andre er med på fortællingen siger de ”hvad skete der så” og personen fortsætter. Hvis en person ikke er med siger hun ”nej” og fortsætter selv historien.
– vi giver den første instruktion (i sidder i jeres barak, en ny fange i ikke har set før kommer ind)
– derefter kan de selv snakke sig derudaf, men vi skal være opmærksomme og kunne stoppe historien hvis de bryder med scenariets præmisser.

14.45 – 15.30: Øvelse: Status og følelses billeder
Vi leger med billedteater og alle deltagerne skal på tværs af holdende skabe og snakke om forskelligartede billeder, deres betydning og energi (kraftfuldhed). Fælles instruktion.
– starter med fælles øvelse (giv og tag status)
– deles op i grupper på 5-6 til hvert billede derefter (et konfliktbillede, et hverdagsbillede, et magtbillede, osv.)
– billederne bruges til at definere relationer på tværs.

15.30 – 16.30: Frokostpause

16.30 – 16.45: Øvelse: Snobbegøjen #2
Spillerne deles op i deres hold og bevæger sig rundt i rummet. Formålet er at de selv definerer hvordan deres fysiske kultur er.
– Hvordan bevæger holdet sig fysisk? Hvordan hilser de på hinanden?
– efter de har skabet et fælles udtryk skal de vende tilbage mod mere individuelle udtryk (deres roller).

16.45 – 17.00: Øvelse: Nye fanger
Med udgangspunkt i abeøvelsen fra om morgenen instrueres de i hvordan de reagerer på nye fanger.

Derefter…

Alle spillere skal instrueres i hvorfor, og have eksempler på hvordan, de gamle fanger splitter de nye fanger op når de ankommer til lejren og forsøger at undgå at de opholder sig sammen.

fangeritual, hvor de gamle bytter fanger, hvis der er nogen der ikke passer ind, har det for godt med de andre, er sammen med deres venner eller lignende. (man ringer med klokken et sted i lejren og så skal der komme en kapo fra hver gruppe med en ny fange til byttet).

når man ankommer til lejren give man den nye et nyt sæt tøj og tager hans eget tøj og deler det imellem de gamle på en måde, der udvikles af holdene selv.(kapoer uddeler tøj til de andre i lejren, underlig økonomi i gruppen) – derefter kan folk individuelt gå ud og bytte tøj og ting med hinanden (på workshoppen skal de øve scener hvor de sidder i cirkel og bytter ting)

17.00 – 18.00: Billedteater og frozen moments
Billeder på hvordan holdene ser ud i forskellige situationer
– Alle hold laver billeder samtidig, men kun ét bliver bedt om at spille scenen ud af gangen.
– De andre spillere kan kommentere og hjælpe med at forstærke situationerne. Kan også selv (forumteater) gå ind og spille rollen i stedet for en anden for at vise hvordan den kan spilles anderledes for at forstærke situationen.

Scener:
– sidst en kapo blev taget ud.
– da der skulle findes en ny.
– da der ikke kom noget mad (fordi nogen havde lavet ballade/ikke havde afleveret prøver)

18.00 – 18.15: Pause
½ time i overskud her
– bruges til det spillerne siger de mangler hvis tidsplanen ikke er skredet.

18.45-19.00: Øvelse: Gå som holdet
Alle starter med at gå rundt i en cirkel i deres rolle og bevæger sig derefter ud i rummet. Der instrueres i forskellige situationer, alle er på vej til:
– På vej til madkøen
– På vej hen til buret med nye fanger
– På vej tilbage til barakkerne

19.00: Oplæg: Det videre forløb
Spillerne får at vide hvordan det videre forløb vil køre.
– Byggeperiode
– Krea møde d. 6/7 kl. 18
– workshop #2
– Hvordan vil de kommunikere (facebook? Forum?)

19.30: Afslutning dag 2
Kort evaluering af weekenden i mindre grupper.
– Talking stick (Hvad folk nu engang har lyst til at sige i plenum om weekendens oplevelser)
– Rituel outro